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> 此时樊大写的字，已经被抹平了。
毛扁挠着头，树枝哆哆嗦嗦地砸地上划拉了几下。
“君子……我……没记住啊。”
毛扁抬起头，小心翼翼的看着辛又。
“没记住，就出去吧。”辛又道：“这叫课后作业，如果完不成作业，就不能上课，我昨日已经说清楚了。”
“啊！我拉来了一个人！”毛扁道：“尹求！尹求被我拉来了！”
说着，毛扁跑到人群当中，拉着尹求的胳膊跑了出来。
尹求用手捂着脸，似乎不想让人看到他也在乡校。
“尹求，为何挡着脸啊？”辛又问道。
尹求无奈的放下了手，低着头：“君子……我……我可不是来认字的。”
“既然不是来认字的，那跑到乡校干什么？回去吧！”辛又道。
“君子，他就是来认字的！”毛扁急了，拉着尹求说到：“你不是说你来这里认字吗？”
“我……我是来听故事的。”尹求道：“我们……哎！我走了！”
说罢，尹求就想要转身离开。
“尹求，站住。”辛又开口道。
尹求站在那里，一脸的委曲。
“君子，我真的不是来认字的。”尹求可怜兮兮地说到。
辛又站了起来，拍了拍尹求的肩膀，然后走到了众人面前。
“我知道你们，都是想来听故事的。当然，也有一些人是来认字的。这都没有错，都可以。”
“我也知道，有人不希望你们来这里认字，是不是啊，尹求？”
辛又看着尹求，尹求点了点头。
很多国人都沉默了。
他们和尹求都一样。
来这里都是听故事的，认字嘛……既然族长说不要，那就不学喽！
比起邑大夫的建议，他们更害怕族长的威胁。
“认字这件事，我并不会强求你们。”辛又道：“我只是想告诉你们一件事，你们在我这里学的东西，最终是你们自己的。无论是认字、算术亦或者听到的故事，这些东西都是在你们脑子里的，无论是谁都夺不走的。”
辛又用小时候老师给他说的话，原封不动的讲给了这些国人。
国人们没有文化，但是并不笨。
一些国人也去过辛邑以外的地方，他们知道贵族以及那些官吏们都是认得字、或者会算账的。
认字，对他们而言陌生又遥远。
大部分人终其一生也都用不到。
但是算筹之术，却是每个人都能用得到的。
至少和外邑那些人交换物资时，不会被骗了。
“我教给你们的，不会是那些王室之中，枯涩的典籍，那些东西你们也看不懂。”辛又道：“认识一些字，能看懂乡里颁布的政令，识得一些数，不至于被人所骗，这就是我在这里开学塾的目的。
“如果你们的孩子，有聪慧的，我自会将更精深的学问教给他们。
“你们可以不学字，但是你们想让你们的孩子也不认字、不识数吗？”
……
这番话，说到了许多国人的心头。
哪个年代的父母，都希望孩子比自己强。
自己不识数，孩子识数不也是挺好的吗？
“君子，你说的对，我这脑子笨，认字肯定不行，我家的狗儿脑子可聪明，让他学几个大字没什么坏处。”
尹老艮道。
“我也是，我家牛娃学会了识数，下一次去甘鹿买种子，我就带着他，不用求载师了。”
“对，要是我会算账了，我就不会像上一次那样，被那个卫国人给骗了！”
……
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> 此时樊大写的字，已经被抹平了。
毛扁挠着头，树枝哆哆嗦嗦地砸地上划拉了几下。
“君子……我……没记住啊。”
毛扁抬起头，小心翼翼的看着辛又。
“没记住，就出去吧。”辛又道：“这叫课后作业，如果完不成作业，就不能上课，我昨日已经说清楚了。”
“啊！我拉来了一个人！”毛扁道：“尹求！尹求被我拉来了！”
说着，毛扁跑到人群当中，拉着尹求的胳膊跑了出来。
尹求用手捂着脸，似乎不想让人看到他也在乡校。
“尹求，为何挡着脸啊？”辛又问道。
尹求无奈的放下了手，低着头：“君子……我……我可不是来认字的。”
“既然不是来认字的，那跑到乡校干什么？回去吧！”辛又道。
“君子，他就是来认字的！”毛扁急了，拉着尹求说到：“你不是说你来这里认字吗？”
“我……我是来听故事的。”尹求道：“我们……哎！我走了！”
说罢，尹求就想要转身离开。
“尹求，站住。”辛又开口道。
尹求站在那里，一脸的委曲。
“君子，我真的不是来认字的。”尹求可怜兮兮地说到。
辛又站了起来，拍了拍尹求的肩膀，然后走到了众人面前。
“我知道你们，都是想来听故事的。当然，也有一些人是来认字的。这都没有错，都可以。”
“我也知道，有人不希望你们来这里认字，是不是啊，尹求？”
辛又看着尹求，尹求点了点头。
很多国人都沉默了。
他们和尹求都一样。
来这里都是听故事的，认字嘛……既然族长说不要，那就不学喽！
比起邑大夫的建议，他们更害怕族长的威胁。
“认字这件事，我并不会强求你们。”辛又道：“我只是想告诉你们一件事，你们在我这里学的东西，最终是你们自己的。无论是认字、算术亦或者听到的故事，这些东西都是在你们脑子里的，无论是谁都夺不走的。”
辛又用小时候老师给他说的话，原封不动的讲给了这些国人。
国人们没有文化，但是并不笨。
一些国人也去过辛邑以外的地方，他们知道贵族以及那些官吏们都是认得字、或者会算账的。
认字，对他们而言陌生又遥远。
大部分人终其一生也都用不到。
但是算筹之术，却是每个人都能用得到的。
至少和外邑那些人交换物资时，不会被骗了。
“我教给你们的，不会是那些王室之中，枯涩的典籍，那些东西你们也看不懂。”辛又道：“认识一些字，能看懂乡里颁布的政令，识得一些数，不至于被人所骗，这就是我在这里开学塾的目的。
“如果你们的孩子，有聪慧的，我自会将更精深的学问教给他们。
“你们可以不学字，但是你们想让你们的孩子也不认字、不识数吗？”
……
这番话，说到了许多国人的心头。
哪个年代的父母，都希望孩子比自己强。
自己不识数，孩子识数不也是挺好的吗？
“君子，你说的对，我这脑子笨，认字肯定不行，我家的狗儿脑子可聪明，让他学几个大字没什么坏处。”
尹老艮道。
“我也是，我家牛娃学会了识数，下一次去甘鹿买种子，我就带着他，不用求载师了。”
“对，要是我会算账了，我就不会像上一次那样，被那个卫国人给骗了！”
……
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