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董明很蛋疼，相当的蛋疼。
此时此刻，他那简陋的院落里几个十来岁的小孩儿正在疯闹。小小的院子，被这群精力旺盛的孩子糟蹋的不成样子。
“你个鳖孙，别跑！”
“有种你等着，逮到你，弄死你。”
几个小孩子越闹越过火，董明终于忍不住了。
“蔡浩！马明！你们两个赶紧给我滚回去！”董明朝着闹的最厉害的两个少年吼了一句。
两个人听到董明的怒吼，立刻变了脸色，乖巧的站在原地。其他正在打闹的孩子也停了下来，全都看着董明。
“今天不上课了，明天再过来吧。”董明揉了揉眉心，挥了挥手。
几个少年相互看了一眼，然后欢呼一声，做鸟兽散。
等这些少年离开之后，董明走回自己的房间里，一屁股坐在了地上。
“烦呐！怎么就穿越到汉末了呢？还有光和四年是哪一年？刘宏我倒是知道，汉灵帝嘛。可是谁能告诉我光和四年离184年还有多久？”
董明，一个二十一世纪正走在人生巅峰路上的中年男人，莫名其妙的被扔到了汉末，鸠占鹊巢成了大汉朝彭城国留县的一个寒门士子。身体的原主，主业是向各种大佬投简历，企图成为统治阶级，副业是教同乡的几个猴孩子念书。
悲剧的是，原主企图成为统治阶级的愿望，一直没能成功。在喝了一顿大酒之后，一命呜呼。然后二十一世纪的董明就接手了这个刚刚二十岁的年轻身体。你别说，这年轻的身体，还有点刺激？
紧接着，董明就安安稳稳的当了三个多月的鹌鹑，活的像个豪门大户家的小姐，大门不出二门不迈的。瑟缩在原主的家里，借着原主的记忆，慢慢的接受这个熟悉而又陌生的世界。
语言关、文字关一步一步的进步着，似乎一切都向着好的方向发展。有时候董明都会想，是否自己也会像无数穿越前辈一样，成为位面之子，走向人生巅峰。
这一年是光和四年。
可是光和四年，这个年份真的很折磨人啊。董明不止一次后悔，当初怎么就没好好学习一下历史。他一直都搞不清楚光和四年是哪一年，离公元184年还有多久。
当然，他好好学习了也没用，学校里教的那种夹带各种私货的历史，能叫历史吗？
“还有就是，作为一个穿越众，我的金手指也太不给力了吧？！”董明更闹心的还是第二件事。
刚穿越没多久，金手指就到账了。还是傻瓜操作的系统流金手指。只不过这并不是什么皇帝养成系统，也不是什么争霸系统，而是老师系统。
嗯，系统的目标是将宿主培养成一代名师，万世师表！董明其实不想当老师，尤其是不想在东汉末年当老师。
可是，鲁迅先生曾经说过：如果反抗不了，那就学会享受。
董明虽然总是忍不住吐槽这个有点二波依的系统。但
人生就是无数的真香组成的，董明也不例外。
他自然而然的接手了原主的五个学生，刚才都在院子里。五个人分别是蔡浩、马明、张富、张亮、刘威。其中张富张亮是兄弟俩，是董明所在的村子里正的孩子；蔡浩和马明则是留县城里蔡家和马家的庶子；刘威则是董明邻居家小孩，农闲时会来听课。
蔡浩看起来人模狗样的，马明眼睛小鼻子大、张亮张富两兄弟是俩大众脸；至于刘威，看起来是个小帅哥，可是太黑了些。
对于给别人上课这件事董明是不怵的，毕竟前世也是名校毕业。再加上原主本身也没教什么太高深的东西。
事实上，原主也没什么文化。主修的是《诗经》，可也就仅限于会背诵会默写，你让他讲什么高深的内容，他也讲不出来。话说回来，这也是他企图成为统治阶级的愿望无法实现的原因。
而他主修的《诗经》则是家传的。要说原主祖上也阔过，汉初的时候跟着毛亨学过《诗》。原主这家传的《诗经》也是他老祖宗自己背下来，刻在竹简上的。可原主幼年丧父，少年丧母，既无叔伯也没... -->>
董明很蛋疼，相当的蛋疼。
此时此刻，他那简陋的院落里几个十来岁的小孩儿正在疯闹。小小的院子，被这群精力旺盛的孩子糟蹋的不成样子。
“你个鳖孙，别跑！”
“有种你等着，逮到你，弄死你。”
几个小孩子越闹越过火，董明终于忍不住了。
“蔡浩！马明！你们两个赶紧给我滚回去！”董明朝着闹的最厉害的两个少年吼了一句。
两个人听到董明的怒吼，立刻变了脸色，乖巧的站在原地。其他正在打闹的孩子也停了下来，全都看着董明。
“今天不上课了，明天再过来吧。”董明揉了揉眉心，挥了挥手。
几个少年相互看了一眼，然后欢呼一声，做鸟兽散。
等这些少年离开之后，董明走回自己的房间里，一屁股坐在了地上。
“烦呐！怎么就穿越到汉末了呢？还有光和四年是哪一年？刘宏我倒是知道，汉灵帝嘛。可是谁能告诉我光和四年离184年还有多久？”
董明，一个二十一世纪正走在人生巅峰路上的中年男人，莫名其妙的被扔到了汉末，鸠占鹊巢成了大汉朝彭城国留县的一个寒门士子。身体的原主，主业是向各种大佬投简历，企图成为统治阶级，副业是教同乡的几个猴孩子念书。
悲剧的是，原主企图成为统治阶级的愿望，一直没能成功。在喝了一顿大酒之后，一命呜呼。然后二十一世纪的董明就接手了这个刚刚二十岁的年轻身体。你别说，这年轻的身体，还有点刺激？
紧接着，董明就安安稳稳的当了三个多月的鹌鹑，活的像个豪门大户家的小姐，大门不出二门不迈的。瑟缩在原主的家里，借着原主的记忆，慢慢的接受这个熟悉而又陌生的世界。
语言关、文字关一步一步的进步着，似乎一切都向着好的方向发展。有时候董明都会想，是否自己也会像无数穿越前辈一样，成为位面之子，走向人生巅峰。
这一年是光和四年。
可是光和四年，这个年份真的很折磨人啊。董明不止一次后悔，当初怎么就没好好学习一下历史。他一直都搞不清楚光和四年是哪一年，离公元184年还有多久。
当然，他好好学习了也没用，学校里教的那种夹带各种私货的历史，能叫历史吗？
“还有就是，作为一个穿越众，我的金手指也太不给力了吧？！”董明更闹心的还是第二件事。
刚穿越没多久，金手指就到账了。还是傻瓜操作的系统流金手指。只不过这并不是什么皇帝养成系统，也不是什么争霸系统，而是老师系统。
嗯，系统的目标是将宿主培养成一代名师，万世师表！董明其实不想当老师，尤其是不想在东汉末年当老师。
可是，鲁迅先生曾经说过：如果反抗不了，那就学会享受。
董明虽然总是忍不住吐槽这个有点二波依的系统。但
人生就是无数的真香组成的，董明也不例外。
他自然而然的接手了原主的五个学生，刚才都在院子里。五个人分别是蔡浩、马明、张富、张亮、刘威。其中张富张亮是兄弟俩，是董明所在的村子里正的孩子；蔡浩和马明则是留县城里蔡家和马家的庶子；刘威则是董明邻居家小孩，农闲时会来听课。
蔡浩看起来人模狗样的，马明眼睛小鼻子大、张亮张富两兄弟是俩大众脸；至于刘威，看起来是个小帅哥，可是太黑了些。
对于给别人上课这件事董明是不怵的，毕竟前世也是名校毕业。再加上原主本身也没教什么太高深的东西。
事实上，原主也没什么文化。主修的是《诗经》，可也就仅限于会背诵会默写，你让他讲什么高深的内容，他也讲不出来。话说回来，这也是他企图成为统治阶级的愿望无法实现的原因。
而他主修的《诗经》则是家传的。要说原主祖上也阔过，汉初的时候跟着毛亨学过《诗》。原主这家传的《诗经》也是他老祖宗自己背下来，刻在竹简上的。可原主幼年丧父，少年丧母，既无叔伯也没... -->>
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