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；倘若贾府没有衰亡，探春也许不会漂泊，惜春也不会为尼。她们的命运如此悲惨，皆因贾家的腐败，这正是作者的旨意。好啦！这些就讲到这里，时间没有富余。”她露出快意，又像在道歉“下面我带大家阅读课文。今天的作业是作文，题目是‘贾雨村是个怎样的人？’。请同学们记好，字数和时间没有限制，那位同学写好就来交给我。下一次课，我们共同探讨。再见！”说完，她挥挥手，微笑着作别。
连封家书都不敢落笔，何言作文？换作别的老师，我断是不理会的。可汤老师的布置，声音虽然很轻，力量胜似千斤。苦思冥想了一周，把看过的资料又翻腾了一遍，才勉强凑出八百字来。内容无非贾雨村串通贾府，听信门子识得金陵的权贵；在公堂上虚张声势，假戏真做，草芥人命；事后唯恐罪恶败露，对门子过河拆桥，将其发配。进而引出结论：贾雨村是封建官僚的典型，自私，虚伪，狡诈，贪婪；为这自身的权位，对上百般巴结，对下鱼肉百姓。
“同学们好！”汤老师又来上课，脸上永远带着微笑“今天我们继续上一节课的内容。在讨论之前，我想先请一位同学朗读他的作文。”汤老师说着，带上漂亮的眼镜，从作业夹里取出那篇作文“xx同学，请你到台上来。”我吃了一惊，头上立刻沁出汗来，三步并作一步走上前去，低着头，结结巴巴读完我的作文，马上跑回座位。老师接着讲：“同学们，这位同学的作文并不十分完美。但是我看得出他是认真在做，里面的举例是很好，对贾雨村的评价也基本上准确。希望大家向他学习。”顿时，周围羡慕的眼光向我投来。
从此，我和汤老师之间有种难言的亲密。每次相逢，她总是向我微笑，像是关爱，又像是在鼓励。而我则总是羞答答的点头，有意放慢脚步。一天的下午，她正在楼道打扫卫生，我终于冲上前去：
“老师，我来吧。”
“不，你们有你们的事情要做。”
我还是抢过拖布。老师挺起腰来，站立在窗前。
“老师，您这样讲课，难道造反派没有意见？”
“怎么没有？否则他们不会要我打扫卫生。”
“这样的艰苦，您不难过吗？”
“不难过，这些算得什么！人，活着，只要每天都有意义我就快乐。”说完，她的脸上又在微笑。
寒冬，午后的阳光也不温暖。院内的景色一片斑白，一周前的雪还在墙角处堆着，手触摸到那里都是冰冷和坚硬。母亲在门前整理白菜和红薯，我萎缩在那间自建的茅屋里看书。
“儿子，快出来，你们老师来了。”母亲在外面呼喊。出得小屋，汤老师已经站在我家门前，向我微笑；下巴被围巾包裹，口中散发热气，棉手套垂在胸前。
“老师，您怎么来了？”我很激动。
“寒假，我有些时间，想来同学家看看。”
进屋，母亲挑选把干净的椅子让座，俩人就攀谈起来。我还是个听课的孩子。母亲没有文化，她的知识就是勤劳；买菜、洗衣、做饭、缝补，一件一件往下说。汤老师同样在行。临了，母亲说：“听孩子讲，您很有学问，待人又好，一定要保重呀！”汤老师回答：“谢谢您！我这次来主要为孩子。您的儿子热爱读书，是好事。现在外面乱，学校风气不好，我们作家长的还要鼓励孩子学习，他们需要文化。社会不会总是这样！”
后来，汤老师重新回到大学，我再也没有遇见到过她。但是她的为人，她的教诲我铭记在心，并激励我成长。是的，冬天定会过去，春天迟早将要来临！我们都要珍惜！
；倘若贾府没有衰亡，探春也许不会漂泊，惜春也不会为尼。她们的命运如此悲惨，皆因贾家的腐败，这正是作者的旨意。好啦！这些就讲到这里，时间没有富余。”她露出快意，又像在道歉“下面我带大家阅读课文。今天的作业是作文，题目是‘贾雨村是个怎样的人？’。请同学们记好，字数和时间没有限制，那位同学写好就来交给我。下一次课，我们共同探讨。再见！”说完，她挥挥手，微笑着作别。
连封家书都不敢落笔，何言作文？换作别的老师，我断是不理会的。可汤老师的布置，声音虽然很轻，力量胜似千斤。苦思冥想了一周，把看过的资料又翻腾了一遍，才勉强凑出八百字来。内容无非贾雨村串通贾府，听信门子识得金陵的权贵；在公堂上虚张声势，假戏真做，草芥人命；事后唯恐罪恶败露，对门子过河拆桥，将其发配。进而引出结论：贾雨村是封建官僚的典型，自私，虚伪，狡诈，贪婪；为这自身的权位，对上百般巴结，对下鱼肉百姓。
“同学们好！”汤老师又来上课，脸上永远带着微笑“今天我们继续上一节课的内容。在讨论之前，我想先请一位同学朗读他的作文。”汤老师说着，带上漂亮的眼镜，从作业夹里取出那篇作文“xx同学，请你到台上来。”我吃了一惊，头上立刻沁出汗来，三步并作一步走上前去，低着头，结结巴巴读完我的作文，马上跑回座位。老师接着讲：“同学们，这位同学的作文并不十分完美。但是我看得出他是认真在做，里面的举例是很好，对贾雨村的评价也基本上准确。希望大家向他学习。”顿时，周围羡慕的眼光向我投来。
从此，我和汤老师之间有种难言的亲密。每次相逢，她总是向我微笑，像是关爱，又像是在鼓励。而我则总是羞答答的点头，有意放慢脚步。一天的下午，她正在楼道打扫卫生，我终于冲上前去：
“老师，我来吧。”
“不，你们有你们的事情要做。”
我还是抢过拖布。老师挺起腰来，站立在窗前。
“老师，您这样讲课，难道造反派没有意见？”
“怎么没有？否则他们不会要我打扫卫生。”
“这样的艰苦，您不难过吗？”
“不难过，这些算得什么！人，活着，只要每天都有意义我就快乐。”说完，她的脸上又在微笑。
寒冬，午后的阳光也不温暖。院内的景色一片斑白，一周前的雪还在墙角处堆着，手触摸到那里都是冰冷和坚硬。母亲在门前整理白菜和红薯，我萎缩在那间自建的茅屋里看书。
“儿子，快出来，你们老师来了。”母亲在外面呼喊。出得小屋，汤老师已经站在我家门前，向我微笑；下巴被围巾包裹，口中散发热气，棉手套垂在胸前。
“老师，您怎么来了？”我很激动。
“寒假，我有些时间，想来同学家看看。”
进屋，母亲挑选把干净的椅子让座，俩人就攀谈起来。我还是个听课的孩子。母亲没有文化，她的知识就是勤劳；买菜、洗衣、做饭、缝补，一件一件往下说。汤老师同样在行。临了，母亲说：“听孩子讲，您很有学问，待人又好，一定要保重呀！”汤老师回答：“谢谢您！我这次来主要为孩子。您的儿子热爱读书，是好事。现在外面乱，学校风气不好，我们作家长的还要鼓励孩子学习，他们需要文化。社会不会总是这样！”
后来，汤老师重新回到大学，我再也没有遇见到过她。但是她的为人，她的教诲我铭记在心，并激励我成长。是的，冬天定会过去，春天迟早将要来临！我们都要珍惜！